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        2019年濰坊教師招聘考試每日一練(6.14)

        2019-06-15 11:59:43 來源: 濰坊中公教育

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        【每日一練】

        1.心理學之父是( )。

        A.華生

        B.弗洛伊德

        C.斯金納

        D.馮特

        2.我們在聽鐘表的滴答聲時,一會聽見,一會聽不見,這屬于注意的( )。

        A.分散

        B.分配

        C.轉移

        D.動搖

        3.盡管照亮的亮度在改變,但我們傾向于把物體表面的亮度知覺為不變,這一現象體現了知覺的( )。

        A.選擇性

        B.理解性

        C.恒常性

        D.整體性

        4.做筆記時用紅線標出是運用了知覺的( )。

        A.理解性

        B.選擇性

        C.恒常性

        D.整體性

        5.無論在夜晚還是在白天我們看到的五星紅旗都認為是紅色的。這是利用了知覺的哪些特性?( )

        A.恒常性

        B.理解性

        C.整體性

        D.選擇性

        6.人家告訴你電話號碼,你打通電話后電話號碼就忘了,屬于( )。

        A.瞬時記憶

        B.短時記憶

        C.長時記憶

        D.感覺記憶

        7.某初中班有兩名同學,甲常表現為:動作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發脾氣,情緒產生快而強,難以自制,理解問題比別人快,活潑直率,粗心大意,堅持己見。而乙生表現為溫柔、和順、對事物觀察敏銳,體驗深刻,想象豐富,在活動中不愿意表現自己,做事小心謹慎,不愛與人交往,課堂表現很守紀律。根據這些描述,下列說法正確的是( 多項選擇題 )。

        A.甲是膽汁質,乙是抑郁質

        B.甲是多血質,乙是粘液質

        C.氣質本身無好壞之分,不決定一個人活動的社會價值和成就的高低,但影響人的活動方式與效率。

        D.要根據不同氣質類型的特點采取靈活的教育、教學方法。對于膽汁質的學生不要輕易激怒他們,要耐心啟發和幫助他們養成自制;對于多血質學生不要放松要求,或使他們感到無事可做,要讓他們在多種有意義的活動中養成扎實專一和克服困難的精神;對粘液質的學生要熱情,不能求之過急,要給他們留出體力與能力,提出適當的要求,讓他們大膽的參加集體活動增強信心

        8.人的心理過程包括氣質、語言、個性心理特征。( 判斷題 )

        9.長時記憶是指信息在頭腦中儲存的時間為1天以上,甚至保持終身的記憶。( 判斷題 )。

        10.對膽小而易受暗示的學生教師首先要培養他們意志的堅韌性。(判斷題 )

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